Как вести себя взрослому на первом пробном занятии У нас стартовали занятия на Ушинского.

Как вести себя взрослому на первом пробном занятии

У нас стартовали занятия на Ушинского. А значит будет много новеньких
Поэтому мы решили подготовить полезный пост с советами родителям.

Итак
Когда мы говорим о детях дошкольного возраста роль взрослого на занятии не меньшая, чем инструктора, который его ведёт.

Почему так

У маленького человека нет опыта для оценки внешней среды. Поведение родителя — это первая информация опасно здесь или нет, интересно здесь или нет, можно расслабиться и поиграть или нужно быть настороже.

Что мы рекомендуем:

✅Не опаздывать. В спешке начинается тревога, неприятные интонации, поторапливание ребенка и прочее.
Итог - такой опыт не очень хочется повторять.

✅Не спешить заходить в воду. Посидите пару минут на бортике. Посмотрите вместе на всё, что есть вокруг. Расскажите ребенку, что вы видите. Это вы в курсе, что будет занятия и для чего оно вам. Ребенок - нет.

✅Сообщите инструктору, что вы первый раз. Будьте поблизости, чтобы слышать всё самое важное.

✅Не ставьте большие цели на первое занятие. Типа, сделать не хуже, чем другие. Или, чтобы сразу был какой-то прогресс. У первого занятия только одна цель – получить побольше положительных эмоций.

✅Не настаивайте на участии в заданиях и играх. Первый раз можно просто посмотреть. А еще лучше – делайте сами, всё что возможно.
Например, группа здоровается друг с другом и машет. Ваш малыш нет. Правильно: помахать самому. Не правильно: взять руку ребенка и "помахать" ей механически.

✅Если у вас появились вопросы - пообщайтесь с инструктором лично после занятий (просто сообщите об этом администраторам).

Надеемся, наши советы помогут вам.
Будем рады видеть вас на занятиях!