«В бассейне акула»: как Злата училась доверять воде и тренеру Каждую неделю мы рассказываем об...

Недавно мы получили очень тёплый отзыв от мамы Златы и поняли, что её историей точно стоит поделиться отдельно
❕На первых занятиях главной задачей было не научить её правильно выполнять упражнения, а добиться спокойного контакта с водой и со мной как с тренером ❕
Злата очень остро реагировала на всё новое. Любой дискомфорт мог стать причиной отказаться от задания:
❌вода холодная
❌в бассейне «акула»
❌хочется к маме
❌с группой плавать не хочется.
И здесь для меня было важно не вступать с ребёнком в борьбу☝
Давление в таких ситуациях обычно только усиливает сопротивление. Поэтому мы:
✅много договаривались
✅меняли формат заданий
✅давали время привыкнуть
✅постепенно расширяли то, что Злата уже готова была делать сама.
Так шаг за шагом появлялось доверие
Злата стала легче включаться в занятия, плавать вместе с группой и пробовать то, от чего раньше сразу отказывалась.
Сейчас она любит бассейн и первая бежит меня встречать.
Для меня её результат не только в том, чему она научилась в воде. Не менее важно, что ребёнок, который раньше сопротивлялся практически каждому новому шагу, теперь чувствует себя в бассейне спокойно и идёт на занятия с удовольствием.
Такие истории хорошо показывают, насколько по-разному дети приходят к одному и тому же результату.
✅ Кому-то достаточно объяснить и показать
✅ Кому-то нужно больше времени
✅ Кому-то нужна игра
✅ Кому-то - возможность сначала просто понаблюдать и привыкнуть.
Задача тренера - не использовать один и тот же подход для всех, а заметить, что поможет конкретному ребёнку сделать следующий шаг.
Видео расположены в хронологическом порядке от первых занятий до сегодняшнего дня
Мы создали канал в МАХ. Будем рады подписке: https://max.ru/joi
/ciuxZmAc
H8MrX94jLeg3dsx0MsgwPUiXJ2F0EqUYVg