Предлагаем вернуться на несколько дней назад — в тот день, когда в школе 475 чествовали золотых и...

Предлагаем вернуться на несколько дней назад — в тот день, когда в школе №475 чествовали золотых и серебряных медалистов. Делимся с вами атмосферой праздника, было по‑настоящему тепло, в зале чувствовалось волнение и радость, а в поздравлениях — искреннее уважение к труду ребят.
Мы уже рассказывали про некоторых выпускников, но их пути настолько разные и интересные, что хочется снова к ним вернуться. Ведь за каждой медалью — своя история стараний и поддержки близких.
Евгения Костюк из школы №471 не раз говорила, что во многом держалась на примере старшего брата — он тоже когда‑то получил золотую медаль, и это давало ей ощущение, что цель вполне достижима. В семье привыкли не просто зубрить, а разбираться, почему что‑то работает именно так. Такой подход и поддержка родных помогли Евгении спокойно пройти сложный путь до выпускного.
Макар Драчев из гимназии № 622 смог удержать баланс между серьезными тренировками по фигурному катанию и учебой — и в итоге и в спорте, и в школе у него все получилось. В нашем ролике Макар поделится советами, как справляться с большой нагрузкой и не выгорать.
Михаил Ильягуев, медалист школы №124 , уже сейчас четко понимает, чего хочет: он собирается поступать в медицинский вуз и продолжать семейную традицию врачей. Его целеустремленность — не просто желание добиться своего, а осознанный выбор служить людям.
Илья Мустин, выпускник гимназии №114 и он знает цену длинным дистанциям не только на лыжне, но и в учебе. 13 лет в спорте научили его распределять силы и не паниковать, когда становится тяжело. Золотая медаль для него — не про идеальные оценки любой ценой, а про умение не останавливаться. Илья мечтает стать инженером и создавать то, что будет приносить пользу.
В семье Бабкиных трое медалистов, выпускники гимназии №114. Никита и Степан — золотые, Арина — серебряная, и в каждой из этих наград живет незаметный для посторонних, но такой важный труд многодетной мамы Виктории. Она успевает быть и тихой опорой, и строгим наставником, и просто тем человеком, к которому можно прийти со своей усталостью. Она не требовала от ребят идеальности — она учила их не бояться сложностей и идти к мечте.
Это истории не про врожденный талант и не про везение, а про ежедневные усилия, понятные цели и поддержку, которая помогает не опускать руки. Пусть у ребят все получится — и пусть впереди будет столько же достойных целей, сколько они уже успели достичь!